Праздничный полёт ребят группы «Матрёшки»! Ребята из группы «Матрёшки» и их мамы совершили незабываемый рейс «Долина маминой мечты»! На острове цветов девочки закружились в вальсе среди красивых цветов и поиграли в игры «Найди своего ребёнка» и «Скажи маме комплимент». На остановке «Поляна бабушек» ребята показали шуточную сценку из жизни родителей, спели песню и рассказали трогательные стихи. Особенно впечатлил всех танец девочек с лентами — их пластика была просто восхитительна! А оркестр ложкарей «Задоринка» исполнил задорную композицию «Ложки», которая подняла всем настроение. Завершился полёт совместным танцем ребят с мамами — это было по-настоящему трогательно и незабываемо! Мы благодарим всех участников за яркие эмоции и прекрасное настроение!

Подробнее

Великолепный концерт в честь мам! Сегодня в группе "Русалочка" прошел шикарный концерт, который ребята подготовили для своих мамочек. Маленькие артисты пели песни, читали стихи о том, как помогают маме и как любят бабушек. Они искренне признавались мамам в своей любви. Мальчики не только восхищались своими мамами, но и дарили комплименты девочкам из группы. Мамочки поиграли двумя командами в игру «Напеки блины». В итоге победила дружба! Ребята показали свои умения в уборке и подмели весь мусор — отличное дополнение к праздничному концерту! А задорный оркестр поднял настроение всем присутствующим. В заключение праздника ребята пригласили своих любимых мам на танец! Спасибо всем участникам за яркие эмоции и замечательное настроение!

Подробнее

Для многих детей и их родителей поход к врачу может стать испытанием. Особенно если речь идёт о болезненных процедурах. Собрали в карточках советы, которые помогут вашему малышу перестать бояться людей в белых халатах

Подробнее

Привет, друзья! Сегодня хотим рассказать вам о таком логопедическом приёме, как визуально-ритмические ряды. Что это такое? Визуально-ритмические ряды — это серия зрительных стимулов (например, предметов, картинок или символов), выложенных в определённой последовательности по ритмическому шаблону. Этот приём используется для коррекции нарушений слоговой структуры слова. Для чего нужны? Такой подход помогает детям с нарушениями речи лучше усвоить ритмический рисунок слов, что способствует правильному произношению и формированию слоговой структуры. Как это работает? Логопед последовательно выставляет перед ребёнком зрительные стимулы, и тот учится повторять за ними определённый ритмический порядок. Это помогает развить слуховую и зрительную память, а также координацию между слуховым и речевым аппаратом. Если вы заметили у ребёнка трудности с произношением или слоговой структурой слов, обязательно проконсультируйтесь с логопедом. Специалист поможет подобрать наиболее эффективные методы коррекции.

Подробнее